На площадке III Международного научного форума "Каспий 2023: пути устойчивого развития" в Астраханском государственном университете обсудили важнейшие этапы развития и подготовки специалистов в условиях полиэтнического региона. Предметом обсуждения стал вопрос создания единого коммуникационного пространства с целью диалога, обмена передовым опытом между преподавателями образовательных организаций, осуществляющих подготовку медиаспециалистов в СНГ, странах Прикаспия, а также странах, входящих в организацию исламского сотрудничества.
Спикерами стали 12 представителей различных отраслей журналистики: руководители пресс-служб, заведующие кафедры, директоры агентств и медиаспециалисты стран Прикаспия.
Завкафедрой журналистики Атырауского государственного университета им. Х. Досмухамедова Республики Казахстан Маншук Мукашева отметила, что большому вниманию уделяется подписание договоров с предприятиями, изданиями, телеканалами, областными и республиканскими изданиями. “Мы активно привлекаем работодателей, имеющих за плечами большой багаж знаний, наши ребята приходят в филиалы нашей кафедры, чтобы заниматься научными разработками”.
В завершении Машук поблагодарила Галину Белолипскую, заведующую кафедры теории и истории журналистики АГУ им. В. Н Татищева, за сотрудничество и активное участие в конференциях и семинарах. Заведующая также предложила активизировать академическую мобильность для прохождения производственных практик в семействе стран Прикаспия, таким образом укрепляя научное сотрудничество.
В свою очередь Галина Белолипская выступила с темой актуальных проблем медиаобразования стран Прикаспия. “Я думаю, что сегодня в условиях образовательного форума более актуален вопрос о формировании единого образовательного пространства, несмотря на разные стандарты обучения в вузах, важно формирование единства стандартов подготовки будущих медиаспециалистов”, - таким образом спикер обосновала идею об организации международных программ прохождения практик и стажировок профессорско-преподавательского состава. Большая часть нагрузок приходится именно на преподавателей, передающих профессиональные качества и секреты мастерства профессии. Несомненно, важным также остаётся развитие системы академических обменов студентов.
Особое внимание спикер придаёт выработке системы международного повышения квалификаций преподавательского состава, формированию международных коллективов для исследования современного пространства Прикаспия, а также тиражированию лучшего опыта медиаобразования и реализации совместных образовательных программ с применением новейших цифровых технологий.
Спикером предложены несколько возможных точек соприкосновения, которые можно объединить в процессе подготовки медиаспециалистов. А именно: информационная безопасность и её верификация, работа с медиаэкспертами, совместное обсуждение вопросов безопасного использования цифровых технологий и передача традиционных ценностей мирового уровня.
Елизавета Хансен
